Truyền cảm hứng học Lịch sử cho học sinh DTTS

  Suốt 15 năm qua, thầy giáo Lương Văn Lằm (dân tộc Nùng) đã miệt mài truyền thụ kiến thức và niềm đam mê học Lịch sử cho học sinh vùng dân tộc thiểu số (DTTS) tại Trường THCS - THPT Đạ Sar, xã Lạc Dương (Lâm Đồng).

Thầy giáo Lương Văn Lằm trong tiết dạy Lịch sử cho học sinh lớp 10 Trường THCS - THPT Đạ Sar (xã Lạc Dương)

  Sau khi tốt nghiệp cử nhân Sư phạm Lịch sử, Trường Đại học Đà Lạt, thầy Lằm đã gắn bó với sự nghiệp trồng người ở Trường THCS - THPT Đạ Sar. Trong năm học 2024 - 2025, thầy Lằm được nhà trường phân công giảng dạy môn Lịch sử khối lớp 7, 10, 11, 12, bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn Lịch sử cấp tỉnh khối THPT.

  Là giáo viên trực tiếp giảng dạy môn Lịch sử khối 12, thầy Lằm luôn tìm hiểu phương pháp dạy học hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, lồng ghép các nội dung “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” và “Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh” vào bài giảng. Thầy dành nhiều tâm huyết, thời gian và kinh nghiệm áp dụng nhiều phương pháp dạy học theo hướng phát huy năng lực học sinh tối ưu nhất để đem lại kết quả tốt cho mỗi tiết dạy.

  Qua nhiều năm học, các giờ dạy Lịch sử của thầy Lằm đều được đánh giá chuyên môn tốt. Tỷ lệ học sinh có điểm đạt trên trung bình ở các lớp thầy trực tiếp giảng dạy đều đạt và vượt chỉ tiêu nhà trường đề ra. Liên tục 5 năm học gần đây (từ 2020 - 2025) có 9 học sinh đoạt giải học sinh giỏi bộ môn Lịch sử Kỳ thi chọn Học sinh giỏi cấp tỉnh khối THPT của Lâm Đồng; trong đó có 1 giải Nhì, 2 giải Ba và 6 giải Khuyến khích.

  Em Nguyễn Thị Kim Huệ, học sinh lớp 10 A1, Trường THCS - THPT Đạ Sar chia sẻ: “Chúng em thích học môn Lịch sử hơn nhờ thầy Lằm quan tâm, truyền cảm hứng cho chúng em thêm yêu môn sử, trân trọng lịch sử và thầy cũng định hướng cho các bạn về nghề nghiệp trong tương lai”.

  Thầy Lương Văn Lằm chia sẻ: “Tôi áp dụng phương pháp dạy mới, khơi dậy tình yêu lịch sử, gợi mở cho các em khám phá tìm tòi thấy cái hay, cái đẹp của môn Lịch sử. Đặc biệt, tôi hạnh phúc khi các em tham gia trong các kỳ thi học sinh giỏi môn Lịch sử của tỉnh đều yêu thích và lựa chọn mở cánh cửa tương lai bước vào giảng đường đại học với chuyên ngành Lịch sử”.

  Tuy nhiên, phần đông các em học sinh đều là con em DTTS có điều kiện kinh tế gặp nhiều khó khăn, chưa có thời gian đầu tư cho việc học, nhiều học sinh vượt qua địa bàn xa, khó khăn để đến trường. Có nhiều em đỗ đại học rồi nhưng phải bỏ học giữa chừng vì điều kiện gia đình khó khăn. Thầy Lằm dõi theo bước đường học tập của học sinh mà không khỏi ngậm ngùi.

  Để học sinh học tốt môn Lịch sử, bảo đảm tỷ lệ đỗ tốt nghiệp cao, thầy Lằm có giáo án riêng dành cho các học sinh yếu. Mỗi lớp có từ 5 - 6 em có nguy cơ rớt tốt nghiệp đã được thầy Lằm kèm sát sao và dành nhiều thời gian, tâm sức ôn bài, dò bài cho từng học sinh. Nhờ vậy, tỷ lệ tốt nghiệp THPT năm 2025 môn Lịch sử của Trường THCS - THPT Đạ Sar đạt 96%, vượt mặt bằng của tỉnh là 84%. Chất lượng bộ môn Lịch sử của nhà trường đạt 98% trở lên.

  Trong quá trình giảng dạy, thầy Lằm có 5 năm đạt Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở; gương điển hình trong Học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh của ngành giáo dục và đào tạo Lâm Đồng (năm 2014 - 2015); gương Nhà giáo tiêu biểu (năm 2017 - 2018) của Hội Khuyến học tỉnh Lâm Đồng. Thầy Lằm còn vinh dự 3 lần nhận Bằng khen của Tỉnh Đoàn Lâm Đồng (giai đoạn 2015 - 2020) và 3 lần nhận Giấy khen của Chủ tịch UBND huyện Lạc Dương (cũ) giai đoạn 2017 - 2018.

  Ông Lương Văn Dương - Phó Hiệu trưởng Trường THCS - THPT Đạ Sar cho biết: “Nhà trường có 47 cán bộ, giáo viên, trong đó có 14 thầy cô người DTTS và 5 giáo viên là cựu học sinh trở về trường tiếp tục sự nghiệp trồng người cho buôn làng. Trong đó, thầy Lằm đã góp phần đưa chất lượng giáo dục ngày càng được nâng lên, đặc biệt là chất lượng giáo dục mũi nhọn, bồi dưỡng học sinh giỏi đạt nhiều thành tích”.

An Nhiên