Lá cờ đầu trong ngành Giáo dục Di Linh
Trải qua 67 năm hình thành và phát triển, bao thế hệ cán bộ, giáo viên, học sinh Trường THPT Di Linh đã không ngừng nỗ lực, cố gắng để duy trì và nâng cao chất lượng công tác dạy và học, xứng đáng là một trong những lá cờ đầu trong ngành Giáo dục huyện Di Linh.
Năm 2013, Trường THPT Di Linh được công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia
• KHÔNG NGỪNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC
Trường trung học phổ thông (THPT) Di Linh tiền thân là Trường cấp II, III Lê Lợi, được thành lập từ năm 1957, là ngôi trường có tuổi đời lớn nhất trong hệ thống các trường THPT trên địa bàn huyện Di Linh. Đến năm 1975, trường được tách ra và đổi tên là Trường THPT Di Linh. Ngôi trường đã đào tạo nhiều thế hệ học sinh chất lượng, bổ sung cho đội ngũ cán bộ quan trọng của địa phương.
Đến nay, cơ sở vật chất của trường được trang bị ngày càng đầy đủ, khang trang. Trường có tổng diện tích khuôn viên 2.300 m2 với đầy đủ phòng học và phòng chức năng, có sân chơi, bãi tập và đầy đủ trang thiết bị phục vụ cho việc dạy và học. 100% phòng học có đầy đủ trang thiết bị đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học, trang bị tivi màn hình lớn, kết nối internet phục vụ tốt việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học. Trường có khu thí nghiệm với 3 phòng bộ môn phục vụ giảng dạy các môn Vật lý, Hóa học, Sinh học. Cảnh quan nhà trường luôn được đảm bảo xanh, sạch, đẹp. Hiện, toàn trường có 81 cán bộ, giáo viên, nhân viên, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giảng dạy, công tác.
Thầy Cao Xuân Tuấn - Hiệu trưởng Trường THPT Di Linh cho biết: Trong mỗi năm học, nhà trường luôn xác định nhiệm vụ phấn đấu khắc phục khó khăn của năm học trước, đáp ứng yêu cầu đổi mới và bảo đảm chất lượng giáo dục, đào tạo, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ của năm học. Để làm được điều này, nhà trường và các tổ chuyên môn đã xây dựng kế hoạch năm học bám sát các nhiệm vụ trọng tâm của năm. Đồng thời, chỉ đạo các tổ chuyên môn, giáo viên chú trọng đổi mới phương pháp dạy học, hình thức dạy học theo tinh thần phát huy tính tích cực, hứng thú học tập của học sinh với vai trò chủ đạo của giáo viên. Dạy học sát đối tượng, gắn lý thuyết với thực tiễn.
Bên cạnh đó, giáo viên của trường đã cố gắng đổi mới trong soạn giảng và thực hiện việc đổi mới phương pháp giảng dạy như sử dụng công nghệ thông tin, vận dụng các kỹ thuật dạy học tích cực; ứng dụng các phần mềm dạy học, sử dụng phần mềm thí nghiệm ảo,... Xây dựng các chuyên đề sử dụng kiến thức tích hợp, liên hệ thực tiễn, vận dụng kiến thức liên môn. Đồng thời, tiếp tục quán triệt tinh thần giáo dục STEM. Nhà trường tiếp tục nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý giáo dục thông qua tổ chức chỉ đạo điều hành hoạt động chuyên môn, các hoạt động giáo dục theo đúng kế hoạch năm học và tiến độ.
• XỨNG ĐÁNG LÀ LÁ CỜ ĐẦU
Với những nỗ lực của thầy và trò, chất lượng giáo dục của Trường THPT Di Linh trong những năm qua tiếp tục được đẩy mạnh, kỷ cương, nền nếp được giữ vững. Năm học 2023 - 2024, Trường THPT Di Linh có 33 lớp với 1.272 học sinh. Chất lượng, hiệu quả dạy học có nhiều tiến bộ rõ rệt so với năm học trước, tỉ lệ tốt nghiệp THPT đạt 100%. Trường có 50 học sinh giỏi toàn diện cấp trường; 17 giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở; có 12 đề tài, sáng kiến, giải pháp có phạm vi ảnh hưởng cấp cơ sở và 20 chiến sĩ thi đua cấp cơ sở.
Bên cạnh đó, học sinh và giáo viên Trường THPT Di Linh còn tham gia đầy đủ các cuộc thi do Sở Giáo dục và Đào tạo, ngành Giáo dục tổ chức và đạt kết quả cao. Trong đó, có 1 học sinh đoạt giải Ba học sinh giỏi Quốc gia môn Ngữ văn; đoạt 1 huy chương Vàng Hội thi Tin học miền Trung - Tây Nguyên; 32 học sinh giỏi cấp tỉnh; 1 giải Ba và 2 giải Khuyến khích Cuộc thi Vô địch tin học văn phòng thế giới; 1 giải Khuyến khích Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp tỉnh; 1 giải Nhì cuộc thi Ý tưởng khởi nghiệp cấp tỉnh; đoạt giải Nhất toàn đoàn Hội thi Văn hóa ứng xử cấp tỉnh...
Hoạt động nghiên cứu khoa học cũng được đẩy mạnh cả trong giáo viên và học sinh. Việc áp dụng các đề tài, sáng kiến và giải pháp trong giảng dạy của các giáo viên đã mang lại nhiều hiệu quả; nâng cao chất lượng giảng dạy, tiết kiệm được thời gian trong thực hiện nhiệm vụ được giao. Điển hình như sáng kiến “Ứng dụng các bài tập phát triển sức mạnh tốc độ ở môn nhảy xa kiểu ưỡn thân cho học sinh nữ lớp 12” của thầy Vũ Văn Toản đã góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn nhảy xa; sáng kiến “Rèn luyện kỹ năng nói một cách tự tin trong giờ Ngữ văn cho học sinh THPT Di Linh” của cô Vũ Thị Bích Lụa đã giúp học sinh tự tin hơn trong khả năng giao tiếp, đặc biệt hiệu quả trong các giờ học văn; giải pháp “Nâng cao hiệu quả nghiên cứu bài học môn Vật lí đối với học sinh lớp 10 Trường THPT Di Linh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018” của thầy Dương Ngọc Hà, đã đóng góp một số giải pháp hiệu quả giúp các em học sinh tiếp cận nhanh chóng và hiệu quả cách học môn Vật lý theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018...
Theo thầy Hiệu trưởng Cao Xuân Tuấn, để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học, việc xây dựng mối đoàn kết nội bộ là vấn đề có tính mấu chốt, tạo nên sức mạnh của tập thể. Chính vì thế, nhà trường luôn quan tâm, chăm lo đến đời sống vật chất, tinh thần cho đội ngũ, đảm bảo các quyền lợi của giáo viên, người lao động. Đồng thời, với hơn 30% học sinh là đồng bào dân tộc thiểu số, nhà trường cũng luôn có chính sách ưu tiên, quan tâm, nhất là đối với học sinh vùng sâu, vùng xa, có hoàn cảnh khó khăn để tạo điều kiện thuận lợi cho các em.
Với việc phát huy sức mạnh của tập thể, Trường THPT Di Linh đã và đang tiến mạnh, tiến vững chắc, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. Tập thể nhà trường đã đoàn kết, tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau, cùng hành động vì một mục đích chung, dìu dắt nhau cùng tiến bộ. Chất lượng giáo dục đại trà và giáo dục mũi nhọn của nhà trường được nâng cao, xứng đáng với nhiều giấy khen, danh hiệu, đặc biệt là Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo trong 2 năm học liên tiếp 2023 - 2024 và 2024 - 2025.
VIỆT QUỲNH
