Đức Trọng: Nhiều kết quả nổi bật trong năm học 2023-2024
Năm học 2023-2024 khép lại với những thành tích đáng tự hào của ngành Giáo dục huyện Đức Trọng. Với 72 trường học, trong đó có 63 trường công lập và 9 trường tư thục, Đức Trọng đã không ngừng khẳng định vị thế là một trong những địa phương dẫn đầu về chất lượng giáo dục của tỉnh Lâm Đồng.
Tham quan mô hình xếp sách nghệ thuật tại buổi sinh hoạt ngoại khóa "Vang mãi bản hùng ca" được tổ chức điểm tại Trường THCS Nguyễn Trãi
Trong năm học vừa qua, các em học sinh Đức Trọng đã gặt hái được nhiều thành tích cao tại các kỳ thi học sinh giỏi các cấp. Cụ thể, có 246 em học sinh đạt giải ở các cấp tỉnh và quốc gia, trong đó có 169 em được khen thưởng. Điển hình như em Nguyễn Ngọc Minh Thư, học sinh lớp 9A9, Trường THCS Lê Hồng Phong đã xuất sắc đạt giải Nhất môn Tiếng Anh cấp tỉnh.
Đặc biệt, tại Hội khỏe Phù Đổng toàn quốc, 12 học sinh Đức Trọng đã mang về những tấm huy chương quý giá, góp phần nâng cao danh tiếng của ngành Giáo dục huyện nhà, được Chủ tịch UBND tỉnh tặng bằng khen.
Không chỉ đạt được những thành tích nổi bật trong học tập, ngành Giáo dục Đức Trọng còn tích cực triển khai nhiều hoạt động phong phú, đa dạng, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh. Các phong trào thi đua như: “Cùng cả nước, Lâm Đồng chung sức xây dựng nông thôn mới”, “Cả nước chung tay vì người nghèo - Không để ai bị bỏ lại phía sau” và các Phong trào thi đua lớn của ngành: “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập, “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”... Nội dung thi đua gắn với nhiệm vụ trọng tâm năm học 2023-2024: Chủ đề năm học “Đoàn kết, nỗ lực vượt khó khăn, đổi mới sáng tạo, củng cố, nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục và đào tạo”, đã được các trường học hưởng ứng nhiệt tình.
Bên cạnh đó, ngành Giáo dục huyện cũng đã đạt được nhiều kết quả đáng ghi nhận trong công tác phổ cập giáo dục, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy.
Cụ thể, ngành Giáo dục và đào tạo huyện đã đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong công tác quản lý, chỉ đạo, điều hành và dạy học. Trong đó, 100% cán bộ quản lý, giáo viên có kỹ năng tốt trong việc ứng dụng công nghệ thông tin, 100% các đơn vị đều nối mạng internet thuận tiện cho công tác quản lý chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ và giáo dục học sinh.
Mặt khác, thực hiện tốt việc bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên; duy trì đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non 5 tuổi. Trong năm học, Phòng Giáo dục - Đào tạo huyện đã chỉ đạo các trường tiểu học phối hợp với Trung tâm Học tập cộng đồng xã Đa Quyn, Tà Năng mở 5 lớp phổ cập xóa mù chữ với 105 học viên. Cuối năm 2023, huyện Đức Trọng đã được UBND tỉnh công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3, phổ cập giáo dục trung học cơ sở (THCS) mức độ 3 và xóa mù chữ mức độ 2. Tính đến nay, huyện có 54/63 trường đạt chuẩn quốc gia...
Để đạt được những kết quả trên, Phòng Giáo dục - Đào tạo đã chỉ đạo các trường học tập trung nhiều giải pháp thực hiện đạt hiệu quả các nhiệm vụ trọng tâm của từng trường và của ngành như: Làm tốt công tác huy động học sinh ra lớp, duy trì sĩ số, tăng cường xây dựng kỷ cương nền nếp dạy và học, rèn kĩ năng sống cho học sinh, đảm bảo an ninh trật tự, an toàn giao thông, phòng, chống bạo lực học đường, tệ nạn xã hội và các dịch bệnh trong trường học; tăng cường sử dụng đồ dùng dạy học, thực hành, thí nghiệm, khai thác có hiệu quả phòng học bộ môn. Đồng thời, tập trung đổi mới phương pháp dạy - học, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; tổ chức các chuyên đề, các đợt thao giảng, hội giảng và hội thi để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ; tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng nhằm khuyến khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên của học sinh. Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, hướng dẫn, đôn đốc học sinh tham gia các cuộc thi do ngành phát động...
Với chủ đề “Kỷ cương, trách nhiệm, đổi mới không ngừng, nâng cao chất lượng”, việc đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, cùng với việc triển khai các chương trình đổi mới giáo dục sẽ là những trọng tâm trong thời gian tới.
Những thành tích mà ngành Giáo dục Đức Trọng đạt được là kết quả của sự nỗ lực không ngừng của các thầy cô giáo, sự cố gắng của các em học sinh và sự quan tâm của các cấp chính quyền. Đây là nguồn động viên lớn để ngành Giáo dục huyện tiếp tục phấn đấu, xây dựng một môi trường giáo dục ngày càng chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới của đất nước. Thành công của ngành Giáo dục huyện không chỉ đóng góp vào sự phát triển của huyện Đức Trọng mà còn góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của tỉnh Lâm Đồng.
NHẬT MINH
