Giáo dục, chăm sóc trẻ phát triển toàn diện
Thời gian qua, các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn tỉnh đã triển khai thực hiện tốt chương trình Giáo dục mầm non (GDMN), tích cực đổi mới phương pháp nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm. Qua đó, góp phần tạo nên nguồn lực chất lượng trong tương lai.
Trẻ Trường Mầm non Phan Thiết tham gia các hoạt động
Tích cực đổi mới phương pháp giáo dục
Trường Mầm non Phan Thiết, phường Phú Thủy có đủ điều kiện thuận lợi để tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Điểm mạnh của trường là tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong trường. Đội ngũ giáo viên nhiệt tình, đoàn kết và 100% giáo viên được chuẩn hóa. Năm học 2025 - 2026, trường có 397 trẻ.
Bà Trần Thị Thanh Vân - Phó Hiệu trưởng phụ trách cho biết: “Để nâng cao chất lượng giáo dục, nhà trường đã đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển toàn diện cho trẻ em theo chương trình GDMN; tổ chức các hoạt động thực hành, trải nghiệm để tạo hứng thú cho trẻ. Cùng với đó, tăng cường lồng ghép, tích hợp các nội dung giáo dục bảo đảm chất lượng, hiệu quả trong tổ chức thực hiện chương trình GDMN. Chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi sẵn sàng vào học lớp 1, đáp ứng yêu cầu liên thông với chương trình lớp 1”.
Để nâng cao chất lượng chăm sóc trẻ, nhà trường thực hiện nghiêm công tác y tế trường học, bảo đảm 100% trẻ được kiểm tra sức khỏe đầu năm; đồng thời đẩy mạnh phòng, chống dịch bệnh, suy dinh dưỡng, thừa cân, béo phì.
Song song đó, nhà trường chú trọng nâng cao chất lượng đội ngũ, tạo điều kiện cho giáo viên học tập, bồi dưỡng, tham gia hội thi, hội giảng. Việc đổi mới phương pháp, áp dụng cách làm sáng tạo đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, đáp ứng nhu cầu vui chơi, hoạt động và giúp trẻ phát triển toàn diện cả thể chất lẫn tinh thần…
Tiếp tục phát triển giáo dục mầm non
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo, toàn tỉnh có 525 trường mầm non, mẫu giáo, trong đó, có 400 trường công lập (chiếm tỷ lệ 76,19%), ngoài công lập 125 trường (chiếm tỷ lệ 23,80%) và 771 cơ sở tư thục với 10.662 nhóm, lớp. Bảo đảm 100% đơn vị cấp xã, phường, đặc khu có trường, nhóm lớp mầm non, đáp ứng đủ mạng lưới trường, lớp thực hiện phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi theo quy định.
Qua học kỳ I, năm học 2025 - 2026, 100% cơ sở GDMN trên địa bàn tỉnh đã xây dựng kế hoạch giáo dục năm học, kế hoạch tháng phù hợp với điều kiện thực tế và đặc điểm phát triển của trẻ. Đồng thời, triển khai các chính sách hỗ trợ cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, quan tâm đặc biệt đến trẻ em dân tộc thiểu số, trẻ em vùng miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn…
Cùng với đó, các cơ sở GDMN trong tỉnh đã triển khai thực hiện tốt chương trình GDMN, tích cực đổi mới phương pháp nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm. Công tác tổ chức bữa ăn cho trẻ em tại cơ sở GDMN cơ bản được thực hiện nghiêm túc, bảo đảm vệ sinh an toàn thực phẩm với sự tham gia giám sát của phụ huynh và công khai tài chính. Các chương trình hỗ trợ phát triển GDMN vùng khó khăn và tăng cường tiếng Việt trên cơ sở tiếng mẹ đẻ cho trẻ em dân tộc thiểu số cũng được triển khai hiệu quả…
Thời gian tới, ngành giáo dục tỉnh chỉ đạo các cơ sở GDMN tiếp tục thực hiện phát triển chương trình GDMN, đổi mới phương pháp, hình thức nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ. Chú trọng công tác bảo đảm an toàn tuyệt đối cho trẻ em tại các cơ sở GDMN, nhất là cơ sở GDMN ngoài công lập; thực hiện nghiêm các quy định về việc xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích trong cơ sở GDMN. Cùng với đó, triển khai thí điểm chương trình GDMN mới...
Thanh Thủy
