Sinh hoạt chuyên môn Cụm 10: Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Ngày 15/5/2026, Trường Mầm non Hoa Sen, xã Đức An, tỉnh Lâm Đồng đăng cai tổ chức sinh hoạt chuyên môn Cụm 10, năm học 2025–2026 với chuyên đề “Nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ trong trường mầm non thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo”.

Hình ảnh hoạt động trải nghiệm của bé tại chuyên đề
Tham dự buổi sinh hoạt có đại diện Phòng Giáo dục Mầm non, Sở Giáo dục và Đào tạo; lãnh đạo Phòng Văn hóa - Xã hội xã Đức An; cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán Cụm 10 cùng đại diện các cơ sở giáo dục mầm non, nhóm trẻ độc lập tư thục trên địa bàn xã.
Tại chương trình, các đại biểu đã tham quan thực tế các hoạt động trải nghiệm sáng tạo của trẻ tại Trường Mầm non Hoa Sen. Các góc trải nghiệm được nhà trường xây dựng công phu, gần gũi với đời sống, tận dụng hiệu quả nguyên vật liệu tự nhiên đặc trưng của địa phương như vỏ hạt cà phê, cành tiêu khô, xơ mướp, sỏi suối… Qua đó tạo môi trường học tập mở, giúp trẻ chủ động quan sát, khám phá, thực hành và phát huy khả năng sáng tạo.

Hình ảnh hoạt động trải nghiệm của bé tại chuyên đề
Trong báo cáo chuyên đề, Trường Mầm non Hoa Sen chia sẻ 4 nhóm biện pháp trọng tâm đã triển khai, gồm: xây dựng môi trường trải nghiệm mở trong và ngoài lớp học; ứng dụng công nghệ số như kính hiển vi kỹ thuật số, mã QR, thực tế ảo tăng cường vào hoạt động giáo dục; nâng cao năng lực giáo viên theo hướng chuyển từ “người chỉ dẫn” sang “người đồng hành sáng tạo”; tăng cường phối hợp với phụ huynh bằng các hoạt động thiết thực, gắn với điều kiện kinh tế, văn hóa của địa phương.
Buổi sinh hoạt diễn ra trong không khí cởi mở, thiết thực, với nhiều ý kiến trao đổi về việc khai thác nguyên vật liệu địa phương, tổ chức môi trường vườn trường, xây dựng góc trải nghiệm, cũng như những thuận lợi, khó khăn khi ứng dụng công nghệ số vào hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ ở các nhóm lớp.
Phát biểu tại buổi sinh hoạt, đại diện Phòng Giáo dục Mầm non, Sở Giáo dục và Đào tạo ghi nhận sự chủ động, sáng tạo của Trường Mầm non Hoa Sen trong việc cụ thể hóa định hướng đổi mới giáo dục mầm non vào thực tiễn. Đồng thời đề nghị các cơ sở giáo dục trong cụm tiếp tục chia sẻ kinh nghiệm, lựa chọn những cách làm phù hợp với điều kiện từng đơn vị, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non.
Phòng Giáo dục Mầm non – Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng
