“NÔNG DÂN NHÍ THU HOẠCH KHOAI LANG”

“NÔNG DÂN NHÍ THU HOẠCH KHOAI LANG”

Hoạt động ngoại khóa – Trường Mầm non Lộc Phát, thành phố Bảo Lộc tỉnh Lâm Đồng

Trường mầm non là thế giới của trẻ hoạt động, trải nghiệm và phát triển. Nơi đây trẻ được thỏa sức sống với chính mình, làm việc theo ý thích, vui chơi và sáng tạo. Trường mầm non- nơi trẻ dễ dàng đóng vai thợ máy, kỹ sư, nhà thiết kế và cả những nông dân thực thụ.

Trường Mầm non Lộc Phát thuộc phường Lộc Phát thành phố Bảo Lộc thường xuyên tổ chức các hoạt động thực tế cho trẻ trải nghiệm, khám phá về thế giới xung quanh. Năm học 2021-2022 với tình hình dịch bệnh kéo dài, trẻ em phải nghỉ học. Trong thời gian trẻ ở nhà tránh dịch các cô giáo Trường Mầm non Lộc Phát vẫn đến trường chăm chút từng góc chơi, khu vườn, trồng thật nhiều cây hoa, mong chờ ngày đón trẻ đến lớp và tại đây các cô đã dành phần đất vườn trồng khoai lang với mong muốn đến ngày thu hoạch sẽ là ngày hoạt động trải nghiệm của trẻ. Đúng như dự tính thời gian trẻ được đến trường là thời điểm thu hoạch những củ khoai lang thật ngon lành. Trẻ được cô cho quan sát những luống khoai lang xanh um, trò chuyện, sắp xếp lên kế hoạch cùng trẻ thu hoạch khoai lang vào cuối tuần.

Ngày cuối tuần đến trong niềm háo hức, mong chờ của các bạn nhỏ, một ngày lao động thật hiệu quả, trẻ nhổ, đào, xới tìm và thu hoạch khoai lang trong niềm vui trải nghiệm. Trẻ được sờ vào lá khoai, được đào khoai, được xới tìm những củ khoai tròn mình trong lớp đất nâu đỏ, những gương mặt lấm lem, mồ hôi nhễ nhại, nụ cười tỏa sáng, một bài học trải nghiệm thật hiệu quả. Thành quả lao động của một ngày công tuyệt vời bằng bữa khoai lang luộc trong tiếng cười rộn rã. Niềm hạnh phúc với thành quả, chiến công như người nông dân thực thụ.

Bài học thực tế không lý thuyết, không nhiều câu từ giải nghĩa, chỉ là thực tế. Tiếp xúc thực tế, tìm hiểu thực tế, làm việc thực tế và hiểu cái khó nhọc của công lao động, thành quả của quá trình lao động. Ý nghĩa của lao động và niềm vui trong lao động giúp trẻ bài học hay, phát triển tính nhân văn, tinh thần lao động, sự đoàn kết. Quá trình khám phá, trải nghiệm giúp phát triển năng lực cá nhân và sự tự tin, trẻ có thể học các kỹ năng sống, từ đó tăng cường khả năng ứng dụng các kỹ năng sống vào thực tế. Đây là phương thức học hiệu quả, gắn với vận động, với thao tác vật chất, với đời sống thực tế. Trẻ có những trải nghiệm về cảm xúc, ý chí và nhiều trạng thái tâm lý khác... bài học hay, kỷ niệm tuổi thơ đẹp sống mãi trong ký ức và sự trưởng thành của trẻ.

Phòng GDTH&GDMN – Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng

Một số hình ảnh minh họa: